Gemeente Terneuzen zoekt kandidaten nieuw kindercollege
Algemeen 124 keer gelezenTERNEUZEN - De gemeente Terneuzen is op zoek naar een nieuw kindercollege voor het schooljaar 2026-2027. Leerlingen die volgend schooljaar in groep 7 zitten, mogen zich aanmelden voor kinderburgemeester of kinderwethouder. Samen vertegenwoordigen zij de stem van kinderen binnen de gemeente en denken zij mee over onderwerpen die voor leeftijdsgenoten belangrijk zijn.
Kinderen die enthousiast zijn en graag willen meedenken, kunnen zich tot en met woensdag 16 september aanmelden. Dat doen zij door een creatieve opdracht in te sturen. Na de sluitingsdatum maakt de gemeente een eerste selectie. Een aantal kandidaten wordt vervolgens uitgenodigd om zichzelf op het stadhuis voor te stellen. Uiteindelijk worden drie kinderen gekozen die samen het nieuwe kindercollege vormen.
De gemeente laat de manier waarop kinderen zich presenteren helemaal vrij. Zij kunnen bijvoorbeeld een brief schrijven, een knutselwerk maken, een filmpje opnemen, een fotoreportage samenstellen of kiezen voor een andere creatieve vorm. Wel is het belangrijk dat zij uitleggen over welk onderwerp de gemeente volgens hen iets zou moeten doen. Daarnaast vertellen zij waarom zij dat onderwerp belangrijk vinden en waarom juist zij geschikt zijn voor het kindercollege.
Aanmelden per e-mail
De opdracht kan per e-mail worden verstuurd naar kindercollege@terneuzen.nl. Daarbij moeten ook de naam, leeftijd en school van de deelnemer worden vermeld. Op die manier beschikt de gemeente over alle gegevens die nodig zijn om de aanmeldingen zorgvuldig te beoordelen.
Wie wordt gekozen, wacht een leerzame en afwisselende periode. Het kindercollege komt gemiddeld één keer per maand bijeen, meestal buiten schooltijd en altijd in overleg met ouders of verzorgers. De kinderen worden begeleid door medewerkers van de gemeente en sluiten regelmatig aan bij activiteiten waar ook de burgemeester en wethouders aanwezig zijn.
Meedenken en meedoen
Zo bezoeken zij onder meer de intocht van Sinterklaas, Koningsdag en andere lokale evenementen. Soms mogen zij een openingshandeling verrichten of een korte toespraak houden. Ook gaan zij in gesprek met bestuurders over onderwerpen die kinderen bezighouden, zoals pesten, klimaat, spelen en voldoende bewegen. Daarmee leren zij hoe gemeentelijke besluitvorming werkt en ervaren zij hoe zij invloed kunnen uitoefenen. Volgens de gemeente is deelname daarom niet alleen bijzonder, maar vooral een waardevolle ervaring waarin kinderen hun ideeën kunnen delen, zelfvertrouwen ontwikkelen en kennismaken met het openbaar bestuur. De gemeente hoopt opnieuw enthousiaste, nieuwsgierige en betrokken leerlingen te vinden die verantwoordelijkheid durven nemen, anderen inspireren en hun gemeente zichtbaar vertegenwoordigen komend schooljaar.
